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手抄报作文

时间:2024-04-13 10:21:18
【必备】手抄报作文三篇

【必备】手抄报作文三篇

在学习、工作中,大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧,借助手抄报可以有效培养我们的动手动脑能力。你知道什么样的手抄报才具有教育意义吗?下面是小编为大家收集的手抄报作文4篇,希望能够帮助到大家。

手抄报作文 篇1

地球是我家,环保靠大家。是呀,我们的环境是多么美丽,多么可爱。可是,有一些人就用垃圾来破坏它,用脏水来污染它。为了保护这个美丽的环境,我和郑童心、许书宁,蔡栩和陈chi丞五人准备一起去九峰公园捡垃圾。

星期六下午一点,我们陆续来到了集合的地方——国大门口,人到齐了,我们在家长的带领下拿着捡垃圾用的夹子,带着塑料袋,走向九峰公园大门。

一进门,就看到地面上三三两两地散落着纸巾,香烟头,包装袋……我们看见了,赶紧把它们统统装进袋子。

走到树荫下,我们偶尔会看见香烟头和广告纸,我们都争先恐后地把它们夹了。当我们走到儿童乐园的时候,发现了许多食品包装袋,这些应该都是来游玩的孩子们扔的。有时遇到一片比较大的垃圾,我们五个人就会齐心协力,用各自手中的夹子一起把它扔进装垃圾的袋子。有一些在草丛里的垃圾,我们要花费好长时间才能把它们夹出来,这让我体会到了环卫工人的辛苦。

不知不觉两点钟,我们已经捡了两袋子的垃圾,我们把垃圾扔进了垃圾桶后,就各自回各自的家去了。

今天我很开心,因为我用自己的行动美丽了我身边的环境。

手抄报作文 篇2

今天作文课上,老师让我们四个人为一个小组一起合作制作手抄报。

说干就干,大家立刻开始讨论分工。不一会儿,我们组就分好工了:我负责画画,圣恩同学负责写字,其他两位同学负责整理挑选收集的资料。

接着老师给每组发了张八开的.纸,我们就兴致勃勃地做了起来。刚开始,我们每个人各司其职,工作进行得非常顺利,可没过多久,只听圣恩“天啊!”一叫,把我吓了一大跳!我忙问怎么了?只见她一脸沮丧地指着纸上的错别字,我一看,真的!这下怎么办?得赶紧想办法把这个错给改过来呀!可不能涂改,一涂,我们的报就不整洁了,看着另外两位同学,他们正忙着在挑选内容,怎么办?怎么办?突然,我灵机一动,长长地松了一口气,圣恩疑惑地看着我,我笑笑说:“有办法了!”我拿起手里的画笔在错别字上面画了一个红红的爱心,嘿嘿,这样一来,错别字遮住了,小爱心看起来还挺可爱的呢!圣恩高兴地直夸我画得妙啊!问题解决了,我们没来得及多高兴一会,就赶紧抓紧时间继续做了。

我们一起合作,一起努力,终于在铃声响起时做完了。看着自己的成就,我们个个都美滋滋的,心想:我们团结合作,互相配合,做出这么漂亮的手抄报,一定能有一个好成绩!果然不出我们的所料,在最后的评选中,我们的作品取得了第一名!大家不禁相互拥抱,欢呼了起来。

这节作文课太有意思了,我真希望老师以后能多让我们开展这样的活动,既能让我们进行快乐地实践,又能增进同学之间的友谊,还能让我们用我们的手写我们的心。我爱这样的课!

手抄报作文 篇3

昨天,老师让我们自己单独制作一份消防的手抄报。回到家我把沉甸甸的书包放在床上,找出一张4开的素描纸,和一支穿着红黑旗袍的铅笔,还有五颜六色的水彩笔,最后拿出笔直笔直的尺子。工具拿齐了,就准备“开工”了!

我先在另外一张纸上画出大概图形,然后才胸有成竹地画起来。

我用铅笔在纸边画出一个大大的边框,然后又在纸中央用红色的水彩笔写上两个大大的字——消防。又在消防两字中央写上119消防号码。然后用铅笔在图的左上方画上一个小木屋,用水彩笔涂上色彩斑斓的颜色,一眼看去一座虽不大但可爱的小木屋就出现在我的眼前!紧接着我又在图的左下方画出闪电、蜡烛。把它俩涂上色彩。一支在静静燃烧的蜡烛和两道刺眼的闪电便映入了我的眼帘!这些都不算什么,最漂亮的还是那个红彤彤的灭火器啊!鲜红的颜色可以引起人们的注意!在火灾时你可以让灭火器帮你一把哦!我还在灭火器上画了一张哭泣的脸,因为火灾是多么悲惨啊!就这样一张生动、图文并茂的手抄报就产生了!

画完后,我用手摁在墙上,美极了!我自言自语地说:“这份手抄报真美!”

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