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支教的演讲稿

时间:2024-03-29 09:53:18
支教的演讲稿6篇

支教的演讲稿6篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的支教的演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

支教的演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好,我很荣幸代表我们“E往直黔”团队来和大家分享一下我们在20xx暑期实践活动的收获与感想。

有这么一些村落,遍布贵州的偏远的山窝窝里;

有这么一群村民,世世代代以种地为存活之道;

有这么一群孩子,很少知道山外面的世界;

有这么一群组织,他们来自学校,他们深深的爱着山里的孩子……

我们就是这群组织的之一。“E往直黔”让十四名怀着热情激血的大学生们走到了一起。我们只有一个愿望:尽我们最大的努力为山区的孩子带去哪怕一点点的改变。当然,任何事不是一腔热血即可。必须克服每一步的困难才会达到更好的效果。

前期工作:联系校长,提前踩点,确定团队人员,策划撰写,物资购买,提前备课,队友们都在为这次的活动做着充分的准备。

7月10日,晚上队友们即拖着行李箱离开了重邮,开始了为期20天的支教活动。经过24小时的行程顺利到达支教地点——贵州省遵义市凤冈县土溪镇大屋完小。5大屋完小共计学生200余人,其中留守儿童占据80%,其中不乏孤儿。超过80%的学生每天需步行一个小时才可到达学校,其中最远的每天来回学校时间占6个小时。

下面我对支教环境做个简单的介绍:

住宿环境即教室:用课桌拼接成床,铺上我们自行带来的凉席,住宿就解决了;

饮食环境:一般只有土豆和冬瓜可供选择,我们总是提一天去买菜,即去附近居民家中买菜,纯朴的村民从来不收取我们任何金钱,我们总是丢下钱就跑,然后按照事先安排好的后勤安排表做饭。

用水环境;当地缺水比较严重,我们最严重的情况曾今有连续四天没有办法洗澡;

天气环境:当地的紫外钱十分强烈,连向日葵都不向太阳,何况我们。

支教期间,我们采取“4+1”模式,无假期。4天均为授课,每天下午放学后部分队员也会进行家访;1表示上午举办活动,开阔学生眼界,下午全体队员分不同方向随学生一同回家进行家访。

支教期间,每天敲响的钟声代表着新的一天。开设的科目多达九种。同时举办多种活动;中国梦演讲比赛,希望每个孩子都可以做个有梦想的人。趣味运动会,希望每个孩子都可以健康快乐的成长。文艺汇演,告诉孩子们,即使没有优越的条件,你们一样可以表演的出色。“爱的味道”全校包饺子活动,温馨的场面永远存在我们的脑海。

家访对于我们每个队员而言是内心最深的感触,因为那个时候才会看到他们真实的生活:早上五点起床:去上山放羊放牛砍柴;干完这些之后便自己回家做饭,再走一个小时上学,由于支教期间我们没有经济实力供给午餐,所以学生们中午都不吃饭,下午三点多钟放学之后,回家继续放牛放羊砍柴,等天黑了才能回家吃饭,吃饭之后才会有时间完成自己的作业,不能让他们吃上中饭是我们心里深深的痛。 也许你知道他们家里很穷,但你不知道他们有的房子露不避风;有的

摇摇欲坠我觉得也不夸张,也许你们猜到他们要干很多活,但你不知道他们砍柴放牛的时候也会经常受伤;也许你能想到他们吃的东西不好,但你不知道他们没有几个过过生日。但一切物质条件上面的匮乏所带来的苦恼远远比不上他们心灵所受的创伤,因为有太多的父母外出打工几年才能回来一次,更有甚者,直接是“抛弃”了在山里的孩子离家8年一次都没有回去也没有联系,让孩子在小小的年纪就失去了被父母呵护的机会,他们不愿意哭,因为哭只会让自己更伤心。他们的苦难,他们的坚强与懂事,无一不让我们动容。

最后的离开,每个人的心理都是十分沉重的,我们二十天能做的太少太少,我们受的那点物质上的困难又算什么,我们希望的是有更多的人去关注这些山间最美的风景;其实每个人或许都有一个支教的梦想,但是同学们,请不要因为困难而阻止了你前进的步伐,需要帮助的地方还有很多很多,不要怕自己能做的太少,最怕的是所有的人都不去做。

然而支教的结束却不是最后的结束,由于在支教期间了解到学生们普遍语文成绩差,一个班及格人数不超过20%。原因是他们能利用的课外书少之又少;记得家访回来的路上,有个学生正在放牛,我就前去和他聊了会;他说:“老师,其实我挺想好好学习的,但是语文不行,上次只考了20多分,要是我有课外书看多好啊”。支教结束后,我们所有队员集体搜集自己同学的旧书籍,最后得到了很多人的帮助,甚至是陌生人,其中包括皖南医学院捐书300余本,最终共计700余本旧课外书籍顺利送达大屋完小,去年十一期间我和队长一同再次看

望学生们,他们非常喜欢那些书籍。

我真心希望有更多的人可以参与其中。然而一次好的活动离不开一个好的团队,很感谢团队的每位成员,还有我们的指导老师肖鹏老师;

去看看那些孩子们吧,去看看山间最美的风景吧。力量很小,更多的力量集中起来那便是巨大的力量。公益不在大小,只在你的一念之间,E往直黔加油,大屋完小加油!

一次有效的实践活动需要注意的地方有很多:第一:前期准备很重要,万事开头难,同时也是决定一个实践活动的关键所在。第二:责任心很重要,实践活动绝不是一个形式,不仅要知道你从中可以学到什么,更多的你是要想着可以给别人带去什么。第三:能吃苦很重要,在实践的过程中,你会遇到很多困难。第四;你不是一个人在战斗。一个好的团队很重要,团队之间要互帮互助,相互理解,共同进步。

最后,请允许我再强调一次:公益你我,不要轻视我们小小的力量,或许给他们带去的是一生的改变,希望更多的人可以加入进来。一起成长。更多的人去呵护山间最美的风景。让我们在自己的青春留下最好的回忆。

谢谢大家!

支教的演讲稿 篇2

我是xxx区巴师附小的一名年轻党员,一名普通女教师。响应xx市委、市政府和市教委的号召主动申请支教的我,200x年8月底,到了xx县xx小学。

xx,于我这是个陌生的地方。但支教不久,我就深切地感受到这里不仅山美、水美,这里的人更美——纯洁、朴实、热情、进取、负重自强……

我不能忘记:刚到xx,县教委领导为我们接风洗尘,江口小学的领导为我们张罗不停;

我不能忘记:教师节,xxx校长发来信息祝福节日;中秋佳节,王建国老师放弃与家人团聚和我们共进晚餐;xxx老师主动为我们打扫整理房间;国庆节,当我踏上归途向杨校长说“再见”时,他送了我“五千万”:“千万别忘代问家人好;千万别诉苦;千万别哭鼻子;千万别说不来!千万记住!”多么有力而期盼的话语!

我不能忘记:xxx区教委和xx县教委的领导在百忙之中来看望我们;xxx教科办的领导和教研员经常关照我们;巴师附小 ……此处隐藏4765个字……个很残酷的现象,在一个贫困山区里,几乎没有人接受过大学教育,甚至高中毕业的人都很少。不管你从前了解多少贫困山区孩子们的生活,不管你已经做好了多少心理准备,但当你真正走近他们,面对这一切的时候,你就会有一种心灵上的触动,这不仅是同情,这更是一种责任感,就像有一口钟敲打着你的神经,提醒你应该做些什么去改变着一切。

没错,也许你会说支教能解决这些问题吗?当然不能,志愿者几年的付出就像一滴雨水滴入平静的湖泊,只能留下一刻的波澜,对于他们来说,你只是过客,你的到来和离开不会对他们的生活产生多少改变。但有个故事在青年志愿者中流传甚广。退潮后,一个小孩子把滞留在海滩上的小鱼一条条地拣起来,丢回大海。有人问他:“海滩上有那么多的鱼,你这样做又有什么意义呢?”小孩子一边继续丢鱼,一边回答说:“我也不知道。我只知道我这样做对这条鱼是有意义的”没错,我们的力量的确渺小,但是哪怕有一个孩子因为你的存在而改变了一生,这就是有意义的。 一名在西部支教的志愿者具体都能做些什么呢?作为一名支教老师,首先面对的当然是和你朝夕相处的孩子们。今天,我回到这里,回想起和孩子们相处的点点滴滴,那一个个无论令我快乐或忧愁,欣慰或心酸的瞬间,都化成了无尽的

思念。记得第一次走上讲台,成为一名教授高一化学的老师,我带着激动紧张的心情环顾着教室的一切,黑板,粉笔,贴满名言警句的墙壁,和眼里透露着兴奋地学生。顿时我心里涌起一种想要把我知道的一切一下子都教给他们的冲动。但是因为没有经验,前几堂课的效果并不好。当地教师告诉我,做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真与幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,我课内课外板起了本来友善和蔼的面孔。但是这一切不但没有收获很好的成绩,我和孩子们的关系也变得生疏了。有过困惑,有过消沉,但是我不想放弃,我想总会有方法能让我的学生即提高成绩,又能在学习中体会到快乐。渐渐地,我从迷茫中开始寻找方法,每堂课结束后我都会找几个孩子谈心,我试着去走入他们的生活,聆听他们生活中的快乐和挫折,试着找回了我一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。终于我的努力有了回报,从第二个月开始,每次的月考成绩我教的班级都是第一名。当我看到孩子们从一个元素符号都不认识到能写出复杂的化学方程式时,当我和孩子们一起欢歌笑语时,当我发现讲台上放着的苹果,当我新年收到孩子们的贺卡时,我都会深深的体会到,要启开孩子们心灵的大门,必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都源于自己的爱心。

在教学之余,我们也会做我们能做的一切,元旦帮忙排练节目,丰富孩子们的业余生活;周日举办讲座,告诉孩子们外面的世界是怎样的,希望能扩展他们的眼界,树立他们的梦想;为了改善孩子们学习条件的同时节约资金,我们从外面订来40套桌椅零件,然后利用课余时间组装好给孩子们送去;我们会尽自己的力量向外界展示宣传这里的一切,引起社会的关注,为孩子们募捐奖学金和学习用品;之后几乎每个月都会到乡下学校里发放这些从社会各界好心人捐来的物资,其中今年五月在我校新一届支教团和明德践行会的热心倡议下,通过威海日报的宣传,宁蒗山里的的孩子收到了来自威海古寨中学同龄学生的问候,同时来自威海各界爱心人士捐助的60袋衣物与文具被送到孩子们的手里。因为选择捐助的学校非常偏僻,我们坐了一天的车才到达当地的乡政府,第二天清晨我们便和托着物资的四匹向当地借来的马一起翻越一座山最终来到那所学校,将物资发给孩子们,无论过程多么困难,但当看到孩子们收到从自己手里接过去的新书包

后灿烂的笑容,我觉得这一切都是值得的。因为那天是6月1号,于是我们和孩子们一起庆祝了一个具有民族特色的儿童节。在这一年里,由我和另外四名来自本部的队员组成的第十届哈工大研究生支教团云南队,共从社会募捐助学款10万余元,物资价值约80万元。

一年的支教生活我收获了很多,在那里我学会了感谢,感谢当地老师对我的关心和照顾;在那里我懂得了牵挂,对哪些伴随着我的付出而一点点成长变化的孩子们的牵挂。在那里我体会到了什么叫真正的心酸,面对无数需要帮助的手,但限于个人力量太过渺小,心有余而力不足,无奈的辛酸;在那里我懂得了怎样艰苦但快乐的活着,体会到泪水与汗水的价值;志愿者生活是一种成熟蜕变的历程,你只有经历过才知道其中的滋味。虽然平凡,虽然平淡,也没有什么惊天动地的事迹,但能让人感到心灵上的满足。

最后,我真的希望,有更多的朋友加入到西部志愿者的队伍来,关注我校研究生支教团。带着你们的爱心、带着你们的智慧,让那些需要帮助的人得到哪怕一点点的帮助!给自己一次蜕变生化的机会,你会一生无悔!

谢谢大家!

支教的演讲稿 篇6

带上耳机,听着学生们哼的歌谣;翻着照片,看着他们的一张张笑脸。窗外阳光明媚,我的心也满满的如这秋天结了硕硕的果实。

大一刚来,知道青年志愿者协会有个支教部,就毫不犹豫的加入了,它圆了我小时候要当老师的梦想。

第一次去二十铺小学代课, 说不上有多成功,就是喜欢上他们了,即使他们有时很调皮,但更多时候他们让我看到的是可爱。带体育课,他们学校条件差,就自己买了羽毛球去教他们打,打累了就和他们做游戏。我想给他们一个欢乐的童年。上课时间很快就过了,大一上学期也很快就这样过了。

大一下学期,跑宿舍,宣传支教部,选拔支教老师。后来在王湾小学代课,每周二下午连续上三节课。几乎每个周二都是上午放学后立马去吃饭,然后匆忙的去开例会,开完会骑车到王湾小学代课,连续三节。那些日子,开始的时候有些吃不消,回到宿舍室友就能听到我说累。渐渐的,就觉得这样的日子挺充实。这些动力都是来自学生。上课时他们要淘气,就把他们叫起来回答问题。课余时间就和他们聊天。下课时给他们拍照片留念,都一个个争相把头伸过来,两个手指丫就举到耳朵旁。他们可爱的让你忍不住去心疼,给他们带去欢乐的同时,也把自己有限的知识无限的带给他们。

对我来说,最忙,最充实,最不知所措的时候就是五六月份的日子。老部长刚把部里的事交给我做,支教老师频频有课请假,再加上要在王湾小学筹办六一儿童节庆祝活动。每周都在为找支教老师代课、有才艺的同学表演节目、活动资金和一些琐事烦恼。很多事情都是看起来简单做起来才知道没那么容易。现在看来,我还真要感谢那段日子,让我成长了不少。曾在一本书上看过这样一段话:“过程即是奖励,完成一段艰难工作的过程,将会成为我们永生难忘的记忆”。直到现在,遇到比较艰难的事,我都会想起这句话。然后我就这么好好的过来了。

暑假去打工时,还收到学生发的问候短信,看到信息,就不觉得累了。我觉得自己所做的都是很有意义的事,也许学生们真的听懂了我教他们的些许知识,但他们也许不知道,他们带给我的更多。

上学年的工作,认真的去做了,不知道别人怎么看,我觉得自己做的很好。这一年,我会更认真的去带领支教老师,让我们去支教的三所学校的学生,学到更多的知识,得到更多的欢笑。

说到支教心得,又何止这些,只是,有些感觉与感动只有亲身体会才能尝到其中的美妙。

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